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乌尔禾区教育科技局“谁执法谁普法”履职报告

日期:2024-11-08 17:38 来源: 访问量:888
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乌尔禾区教育科技局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想,严格按照自治区克拉玛依市关于法治宣传教育的决策部署,结合教育工作实际,全面落实“谁执法谁普法”普法责任制,普法工作取得了较好的成效。

一、加强普法责任制机制建设

一是始终把习近平法治思想作为教育法治建设的根本遵循,把学习贯彻习近平法治思想列入局务会理论学习、党支部“三会一课”重要内容。教育引导干部职工深刻领悟习近平总书记重要讲话和重要指示精神,领会新时代坚持全面依法治国、推进法治中国建设战略部署,做到学思用贯通、知信行统一,提升依法行政能力。二是坚持领导干部带头学法用法严格对照法治建设“一规划,两纲要”党政主要领导履行单位法治建设第一责任人职责及年度法治建设考核相关要求,落实党政法治建设第一责任人职责。实现领导干部带头参加法治课堂逢九必讲”专题学习,参与率100%结合学习内容,开展党政主要负责人讲法治课1次,组织学习掌握新施行、新修订的法律法规,不断提高干部队伍法治素养和依法行政能力。三是完善“谁执法谁普法”工作机制组织工作人员定期参加“新疆智慧普法依法治理云平台”学习和考试研究部署普法工作,确保各项普法任务落到实处。同时,将普法工作纳入年度工作计划和绩效考核体系,作为年度工作的重要内容,将党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责纳入年终述职,确保普法工作与其他业务工作同部署、同检查、同考核。

二、开展普法宣传面向社会普法

一是加强义务教育法教育普及。将学习宣传新《中华人民共和国义务教育法》作为依法行政重要内容,及时纳入普法规划,加大学法用法力度。把领导干部作为重点,通过专题辅导解读、普法讲座等形式增强法治意识、责任意识和发展意识;把教职员工作为主要普法对象,通过局务会、教职工大会、集中教育学习、专项业务学习等方式,教育引导教育系统广大干部职工自觉学习、严格遵守、依法履职。通过法治课、主题班会、法治副校长讲课等方式教育引导学生知法、守法、用法,维护自身权益;以社会宣传为基础,通过社区夜校、文化卫生科技“三下乡”专项普法活动等形式,广泛开展普法教育,营造依法治教良好氛围。

二是持续开展“青少年法治教育”宣传活动。积极落实市教育系统“法治基层行”工作要求,由区教科局与区人民检察院、团区委协同配合,利用大学生返乡和中小学生寒假期间集中开展法治讲座工作,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年学生密切相关的法律法规。重点开展未成年人防性侵教育,使青少年学生、教职员工和家长了解掌握相关违法犯罪行为法律知识和自我保护常识,进而引导青少年学生提高自我保护能力,引导教职员工和家长提升法治观念和道德修养,呵护青少年学生健康成长。充分发挥法治副校长的作用,通过法治讲座、案例分析、互动游戏和心理测试等形式,从法律知识、法律实践、法律价值方面强化认同,再到提升青少年法治意识和法律素质。

三是深入开展“法律服务进乡村”活动。针对农牧民关心的热点、难点问题和发生在农牧民身边的经典案例,有针对性地开展“科技之冬”法律服务活动,依托农牧民夜校、党群服务中心、远程教育站点等学习场地,开展法治学习教育活动,通过“线上”居民微信群、“线下”入户走访等方式,公开收集辖区群众培训需求,制定了以宪法知识、民法典等为主要内容的课程清单,进一步提高了针对性和精准性。动员各族群众积极参与辖区基层治理、志愿服务、经济发展等事务,在具体事务中强化法治教育成效。动员农牧民走上法治教育讲台,着力解决农牧民群众的法律诉求。

、创新普法工作方式方法

推进中小学法治副校长工作。充分发挥法治副校长、法治辅导员的法治教育作用,完善我区法治副校长工作制度和考核工作机制。依据《克拉玛依市中小学法治副校长聘任管理办法》,以履职考核为导向,制定乌尔禾区学校法治教育工作年度计划,积极为法治副校长提供相应履职条件,充分发挥法治副校长、法治辅导员育人作用。组织开展好“学宪法 讲宪法”“宪法晨读”等系列青少年法治宣传教育活动,依托青少年法治教育实践基地,以青少年维权岗、模拟法庭等为载体,开展中小学法治实践课程,切实提升青少年学生法治实践能力。

加强青少年法治实践教育。以贯彻落实爱国主义教育法,培育和践行社会主义核心价值观为重点,由区教科局牵头,联合相关单位在学校开展宪法法律宣传月活动持续构建中小学“三全”育人工作体系。利用班会、校会、课外活动等形式,组织学生开展法治知识竞赛、模拟法庭、法治演讲比赛等活动。邀请法治专家、律师等进校园开展法治讲座和普法宣传,增强学生的法治意识。将法治教育内容融入学校各项活动中,累计邀请法治副校长进校开展讲座7场次。结合学生年龄特点,设计一系列丰富多彩的法治教育实践活动,2024年9月,第十六中学选拔优秀中小学生参加第九届“学宪法·讲宪法”活动,并荣获演讲比赛一等奖、知识竞赛三等奖的佳绩。全年共组织700余名师生前往消防大队、武装部等地进行参观,有效提升了青少年学生的法治意识和法治素养。

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